15日，西南政法大学白昃战略研究院美国研究中心主任朱颖在接受《环球时报》记者采访时表示，非政府组织通过边会向公众和全世界传达真实信息是一种责任和义务。维吾尔语不是世界通用语言，理解其内容并准确将其翻译成英文需要专业素养。联合国正式会议中的翻译通常会接受正规培训，以保证翻译质量。朱颖表示，此次边会上的翻译既不是联合国官方译员，也不是第三方人士，而是“世维会”成员。众所周知，“世维会”的立场和公信度都受到质疑，由其成员担任翻译本身就是一个问题。将“扰乱公共秩序罪”翻译成“分裂罪”，实际上有意将中方对于公共秩序的治理变成西方语境下所谓的“滥用反恐手段”。为了达到自身目的，利用翻译层面的信息不对称误导大众是一些反华组织的常用手段。“中方懂维吾尔语的学者当场指出翻译存在的问题，对于让公众认清其发言和翻译的可信度具有积极意义，我认为这是件好事。”朱颖说。

　　官方履历显示，皮贵怀出生于1972年3月，湖南益阳人，1993年从贵州农学院毕业后，在贵阳所辖的清镇市站街镇、红枫湖镇工作，1996年5月任清镇市委办秘书。

　　今年两会提案中，周忠和建议，加强课程资源开发，比如，改造现有地理教室和地理实验室，组织开展野外考察和研学旅行，使学生掌握现代地球科学的思想和方法，培养创新思维、科学精神和生存技能。《世界杯彩票赔率怎么看》　　周忠和强调，修改课程是一个缓慢的过程，但如今问题和矛盾十分突出，“到了大家必须讨论的阶段了”，教育部门需要召集地理学专家，还要征求地球科学专业的学者、中学地理老师等一同商讨。

　　相比之下，一些国家和地区中小学阶段有更系统的地球科学教育。2013年，美国颁布了《新一代科学教育标准》，并为四个科学学科制定知识框架，地球与空间科学是其中之一。课程内容涵盖“地球在宇宙中的位置”“地球系统”“地球和人类活动”等核心概念，贯穿小学至高中，不仅传授知识，还设计不同方案锻炼学生解决实际问题的能力。美国对此极为重视，相关部门召集18名专家，包括诺贝尔奖获得者、认知科学家、科学教育研究人员及科学教育标准和政策专家等。

　　中学地理课程出现的另一个错位是，新高考改革之前，地理科目被纳入文综考察，大学地理类专业属于理科，长期出现学科分类体系错位、衔接断层的问题。郑永春向《中国新闻周刊》介绍，过去很长一段时间，一些地质类高校希望招收对地球科学感兴趣的学生，但招进来的人，往往缺乏地球科学的基础。/p>