数字推理在公务员行政测试里面历来是固定的题型。数字推理因为其难度高,使得很多考生无法在开始考试时就进入良好的状态。数字推理考核的数列类型较多,考核的形式多样。
其中,平方数列、立方数列及其变式常常出现于各个省市的公务员考试中。下面,我为大家列举近年来各省市具有代表性的此类题目,以飨读者。
现在的公务员考试,单纯的考核平方数列、立方数列已经较为少见,经常是考核其变式,即将平方数列和立方数列综合其他数列一起来考察。
1.
( ) 35 63 80 99 143
a:24 b:15 c:8 d:1
解析:这道题目较为简单,35,63,80,99,143,分别是6,8,9,10,12的平方减去1。而6,8,9,10,12正好又构成了一个合数列。如果考生对合数列不熟悉的话,那么该题也可能是一道难度。( )= 42-1=15。
2.
100 8 1 1/4 ( )
a:1/4 b:1/12 c:1/20 d:1/32
解析:这道题目也较为简单,以上数列分别是10的平方,8的1次方,6的0次方和4的-1次方,那么答案为2的-2次方。该体把方次由平常常见的自然数列该成一个连续数列并带有负数。考生如果平常做题不多的话,思路不够开阔的话,这种题目做起来还是要花一定的时间的。
3.
0 9 26 65 ( ) 217
a:106 b:118 c:124 d:132
解析:该道题目加入了奇偶性加减1的规律,但是总体难度不高。0=13-1,9=23+1,26=33-1,65=43+1,124=53-1,217=63+1。
4:
-26, -6, 2, 4, 6, ( )。
a:11 b:12 c: 13 d:14
解析:-26=(-3)3+1,-6=(-2)3+2,2=(-1)3+3,4=03+4,6=13+5,( )=23+6=14。该道题目不仅把考生不熟悉的负数作为立方数列的基本数列,同时也加入了自然数列,有一定难度。
5.
3,30,29,12 , ( )
a.92 b.7 c.8 d.10
解析:3=14+2, 30=33+3, 29=52+4, 12=71+5, ( )=90+6=7。本道题目较难,文中在三个数列上同时采用了等差数列,思维层面上变化较多。
6.
1 4 16 49 121 ( )
a.256 b.225 c.242 d.224
解析:数列为12,22,42,72,112,?,各数开方后相邻两项求差得数列1,2,3,4,5所以所求数应为?=(11+5)2 =256。本道题目把平方数列,二级等差数列综合起来考。
7.
0:5 2 8 ( )
a:12:5 b:27/2 c:29/2 d:16
解析:原式等同于 1/2 4/2 9/2 16/2 (25/2),分子成二级等差数列;分子依次为12 、22 、32、 42 、52。本道题目在综合了平方数列和二级等差数列的特点外,还引入了分式的特点。
总体来说,平方数列、立方数列及其变式仍然还是难度较高的题目,而且呈现出与其他规律相结合的方式。希望以上提供的思路,能够为考生冲刺公务员考试加油助跑。