培训课程的实施与管理
课程实施是整个培训课程设计的过程中的实质性阶段：
前期准备工作：
   1.确认通知参加培训的学员      4.教材的准备
   2.培训后勤准备                5确认理想培训讲师
   3.确认培训时间
 培训课程实施前期的工作：
   在课程前期工作中准备好你“自己”，决定如何在学员之间分组，对“培训者指南”中提到的材料进行检查，根据学员的情况进行剪裁。
教室布置的决定因素：
   1.参加者人数
   2.不同的培训活动形式
   3.课程的正式程度
   4.培训者希望对课堂的控制程度
培训实施阶段
   培训资源的充分利用:
   1.让被培训者变成了培训者，学员在培训活动中不仅是资源的摄取这，同时应该是一种可以开发利用的宝贵的学习资源。
   2.培训时间开发利用       3.培训空间的充分利用。
知识或技能的传授
对学习进行回顾和评价