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自考《大学语文》诗词部分知识参考4
作者:不详 来源:www.xue.net 更新日期:2008-5-26 阅读次数:
>  (2)“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”写的是什么?其语言有什么特点?

  参考答案:(1)中原未能收复,年老力衰,壮志未酬,投降派当道,没有恢复北方的英雄。(2)高度概括了历史事实与自身经历。只用几个名词排列句式别致,静中有动,透露出战争的气氛。本题旨在考查对本诗的主题思想和表现手法的掌握情况。

  2.(2000.4.自考试题)陆游《书愤》中高度概括历史事实与自身经历的名句是( )

  A.早岁那知世事艰,中原北望气如山

  B.楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关

  C.塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑

  D.《出师》一表真名世,千载谁堪伯仲间

  参考答案:这一题考诗词背诵以及对诗句的理解。只有B项符合题干要求。

  《水龙吟(登建康赏心亭)》

  本课主要考核点是:

  辛弃疾所处的时代背景,及其在历史上的地位和主要成就;背诵本诗,概括并记忆本诗的情感内容;认知诗词的基本抒情方法和主要表现手法。

  这首词运用情景交融、叠用典故的手法,抒写了作者报国无路、壮志难伸、年华虚度的悲愤,表现出关心国事、渴望收复中原的爱国精神。因此,在理解本诗时应注意对以下内容的掌握。

  1.抒情方法

  这首词借景抒情,情景交融。主要表现在上片,用多种景物的组合,传达出复杂的感情。

  2.表现手法

  (1)善用典故。下片连用张翰见西风起而辞官、刘备鄙视许汜、桓温感伤岁月流逝三个典故,表达词人丰富复杂的思想感情:有家难归,有志难伸;不求私利,意气风发,以国事为重;岁月蹉跎,时间易失,年华虚度,悲哀之至。

  (2)综合运用了比喻、比拟、象征等多种修辞手法。“遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻”句中,“玉暂螺髻”是比喻,以远山为本体:“献愁供恨”是比拟,以山拟人。“落日楼头,断鸿声里”句中,“落日”、“断鸿”则有象征意味,黄昏落日,令人联想到南宋国势衰微;离群的孤雁,则使作者联想到自己和宋朝百姓背井离乡的遭遇。

  请看下面的题目:

  1.仔细阅读课文,简答下列问题:

  (l)“献愁供恨”、“玉簪螺髻”、“落日楼头”运用了什么修辞手法和表现手法?

  (2)“把吴钩看了,栏于拍遍”表达了怎样的思想感情?

  参考答案:(1)比拟、比喻、象征(2)英雄无用武之地的激愤,无人理解的悲愤。本题旨在考查对本诗所表达的思想感情和所运用的抒情方法、表现手法的掌握情况。

  2.(2000.4.自考题目)辛弃疾《水龙吟?登建康赏心亭》“遥岑远目”之后,紧接着所写的是( )

  A.落日楼头,断鸿声里 B.尽西风、季鹰归未

  C.忧愁风雨,树犹如此 D.献愁供恨,玉簪螺髻

  本题目考查考生对诗词原文的背诵以及理解。

  3.(2001.10,自考题目)下列词句,运用典故的有( )

  A.楚天千里清秋,水随天去秋无际

  B.遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻

  C.体说鲸鱼堪绘,尽西风、季鹰归未

  D.求田问舍,怕应羞见,刘郎才气

  E.可惜流年,忧愁风雨,树犹如此

  参考答案:此题是考察对课文的熟悉。在诗中的下片连用张翰见西风起而辞官、刘备鄙视许汜、桓温感伤岁月流逝三个典故,表达词人丰富复杂的思想感情:有家难归,有志难伸;不求私利,意气风发,以国事为重;岁月蹉跎,时间易失,年华虚度,悲哀之至。所以正确答案为CDE。


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自考《大学语文》诗词部分知识参考4
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