每年都有如期举行的高考,在这时间类,参加高考的考生都处于高度紧张与劳累状态,为此有人问:高考到底是为了什么?怎么样才能考好?
第一.是考试说明，它回答了高考考什么、怎么考、如何答等问题。比如考试说明里对考试重点、考试要求等作了明确说明。哪些知识需要理解，哪些知识需要了解，哪些知识需要掌握，这些知识就是高考命题的范围。考试说明的样题告诉考生，高考要出什么样的题型，难度怎样。每道样题后面附有参考答案和评分标准，目的是告诉考生该如何作答。
第二.是考生手中的教材。教材也是考生备考的主要工具。高考30%的题目是一些基础题，50%是中等题，只有20%是难题。80%的基础题和中等题基本上都来源于课本的习题和例题的变形或者重组。所以重视教材就是重视基础，丢掉教材，就丢掉了分数。
第三.是近三年的高考真题。研究高考真题可以帮助考生找准高考的演变规律和发展趋向，增强训练的针对性和时效性。近几年高考命题是稳中求变、稳中求活、稳中求新。分析前三年的高考题，对2008年的高考有重要的指导意义。另外高考前的几次模拟考试也非常重要，模拟考试能够帮助考生了解高考的试卷结构、试题形式，帮助考生在最后的复习阶段中查漏补缺、夯实基础。
