大熊猫“丫丫”启程回国

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　　全面提高教育治理体系和治理能力现代化水平。进一步用好教育评价的“指挥棒”，抓好《深化新时代教育评价改革总体方案》落实落地，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。坚持教育公益性原则，加快构建优质均衡的基本公共教育服务体系，扩大优质教育资源覆盖面，不断缩小教育的城乡、区域、校际、群体差距。深入实施教材建设和管理行动，把握正确政治方向和价值导向，进一步提升教材质量，增强育人功能，提高教材管理效能。深化教育数字化战略行动，发展公平包容、更有质量、绿色发展、开放合作的数字教育，着力开辟教育发展新赛道，塑造教育发展新优势。

　　本次美国之行正值暑期，哈佛大学校园里，多了一些来自中国的游学访问团。这一幕让我们想起去年暑期访美时，各家智库尽管对华立场有所不同，但均表示应尽快让更多中国留学生赴美。如今，重现哈佛大学校园的中国游学访问团展现出另一种双边利益的交集，也说明人与人之间的交往具有极大的韧性，仍在维系大国关系时发挥着应有的作用。

　　

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